Introduction
1. Sujet amenéIl s’agit d’introduire le sujet sans le nommer. Le sujet amené est une portion de texte dans lequel il n’y a ni argument ni thèse.
L’objectif est d’intéresser le lecteur, par exemple en posant une question, en présentant un fait susceptible de le toucher.
2. Sujet posé et thèse
Il s'agit de présenter clairement le sujet à partir duquel une prise de position s'impose pour ensuite formuler la thèse (opinion centrale du discours argumentatif) qui sera défendue tout au long du texte.
3. Sujet divisé
Il s'agit de présenter la structure du développement, c'est-à-dire les arguments qui seront avancés pour défendre la thèse et ainsi convaincre le lecteur. Chaque argument fera l'objet d'un paragraphe de développement.
Développement (souvent constitué de deux paragraphes)
1. Formulation de l'argument
Présentation claire de l'argument qui sera développé tout au long du paragraphe
2. Explication
Une courte phrase, généralement introduite par un organisateur textuel, peut suffire.
Il s'agit d'une phrase (ou plus) qui précise l'argument, le développe. Cette phrase est très souvent introduite par un organisateur textuel.
3. Fondement (fait, statistique, valeur, etc.)
la preuve qui fait la démonstration concrète que l'argument est solide.
Il peut s'agir d'un fait, d'une statistique, d'une valeur, d'un fait vécu, d'un principe logique, etc.
4. Conclusion partielle
Il s'agit de la reformulation de l'argument, l'auteur en profite pour élaborer sa stratégie argumentative, en formulant un raisonnement déductif par exemple.
Conclusion
Rappel de la thèse et des arguments
a. La synthèse:
La synthèse effectue un retour sur la thèse de départ et les arguments qui la soutiennent principalement. C’est une bonne façon de ramener le lecteur vers le propos d’origine, vers ce qui l’avait amené à lire le texte.b) L'ouverture
L'ouverture, la partie finale de la conclusion, doit laisser le lecteur sur une réflexion, une projection dans le futur, une information nouvelle (nouvel aspect ou nouveau sous-aspect),une citation célèbre, etc. Plusieurs possibilités s'offrent au scripteur à ce stade de l'écriture. L'important est de relever le défi de clore le texte de façon cohérente tout en réussissant à marquer le lecteur.
1. Sujet amenéIl s’agit d’introduire le sujet sans le nommer. Le sujet amené est une portion de texte dans lequel il n’y a ni argument ni thèse.
L’objectif est d’intéresser le lecteur, par exemple en posant une question, en présentant un fait susceptible de le toucher.
2. Sujet posé et thèse
Il s'agit de présenter clairement le sujet à partir duquel une prise de position s'impose pour ensuite formuler la thèse (opinion centrale du discours argumentatif) qui sera défendue tout au long du texte.
3. Sujet divisé
Il s'agit de présenter la structure du développement, c'est-à-dire les arguments qui seront avancés pour défendre la thèse et ainsi convaincre le lecteur. Chaque argument fera l'objet d'un paragraphe de développement.
Développement (souvent constitué de deux paragraphes)
1. Formulation de l'argument
Présentation claire de l'argument qui sera développé tout au long du paragraphe
2. Explication
Une courte phrase, généralement introduite par un organisateur textuel, peut suffire.
Il s'agit d'une phrase (ou plus) qui précise l'argument, le développe. Cette phrase est très souvent introduite par un organisateur textuel.
3. Fondement (fait, statistique, valeur, etc.)
la preuve qui fait la démonstration concrète que l'argument est solide.
Il peut s'agir d'un fait, d'une statistique, d'une valeur, d'un fait vécu, d'un principe logique, etc.
4. Conclusion partielle
Il s'agit de la reformulation de l'argument, l'auteur en profite pour élaborer sa stratégie argumentative, en formulant un raisonnement déductif par exemple.
Conclusion
Rappel de la thèse et des arguments
a. La synthèse:
La synthèse effectue un retour sur la thèse de départ et les arguments qui la soutiennent principalement. C’est une bonne façon de ramener le lecteur vers le propos d’origine, vers ce qui l’avait amené à lire le texte.b) L'ouverture
L'ouverture, la partie finale de la conclusion, doit laisser le lecteur sur une réflexion, une projection dans le futur, une information nouvelle (nouvel aspect ou nouveau sous-aspect),une citation célèbre, etc. Plusieurs possibilités s'offrent au scripteur à ce stade de l'écriture. L'important est de relever le défi de clore le texte de façon cohérente tout en réussissant à marquer le lecteur.